El balance del poder

La responsabilidad del aprendizaje es mutua entre alumno y profesor. El punto clave para que esta se lleve a cabo de manera adecuada, es la MOTIVACIÓN.

Pero ¿ cómo debe trasmitir el docente la motivación a sus discentes?

Debe mostrar entusiasmo en su quehacer diario, en su trasmisión de conocimientos, para que el aprendizaje se produzca con interés y se muestre que el mismo tiene una utilidad, el docente ha de trabajar la autoestima, la autoconfianza de sus alumnos, debe trasmitirles que pueden, y hacerles conscientes de ellos,  pero sin olvidar dos virtudes que creo, son base para el desarrollo de un buen profesor: PACIENCIA Y PERSISTENCIA.

Para animar a los estudiantes a que se conviertan en alumnos independientes y automotivados, los profesores pueden actuar en las siguientes direcciones:

-       Sacar partido de los puntos fuertes y débiles de la materia que se está enseñando.

-       Diseñar exámenes que fomenten el tipo de aprendizaje que se desea que los alumnos asuman.

-       Asegurarse de dar oportunidades para que los estudiantes tengan éxito, asignando tareas que ni sean demasiado fáciles, ni por el contrario, demasiado difíciles.

-       Ayudar a los estudiantes a encontrar un significado personal y un valor en la materia de estudio.

-       Crear una atmósfera abierta y positiva.

-       Ayudar a los estudiantes a sentirse valorados.